健康的自体的发展及感受

0411xinli

    健康的自体感受到的发展和维持有赖于儿童在和主要养育者之间的关系中是否在各种具体的需要中获得满足。科胡特用”自体客体经验“这一术语指代儿童的主体性经验，此时，这些自体客体需求被满足。

    自体客体需求分成几类:

    1\科胡特将儿童对于肯定、价值、接受和赞赏的需要称为”镜映“自体客体需求。

    2\儿童的”理想化“自体客体需求指接受的体验以及和一个宁静的、保护性的、强壮的、智慧的被儿童所崇拜的人相结合;(LY的结果是这个)

    3\”另我“或”孪生“自体客体需求指渴望拥有对一个重要他人的喜欢欣赏，(点点问那个问题,喜欢一个人….是不是;那对宠CW的喜欢…)

    4\”对抗“自体客体需求被满足指个体能成功地反抗养育者，因此确认了个体的自主性，但同时又维系这必要的联系，对影响他人的需求归为”效能“自体客体需求。(这个是影响力)